一种是咬着文绉绉磕磕巴巴的英文逻辑表达水平也差这种老师知道属于低水平学生了另一种或许英文讲的不够本地化却有自身的神态和气质加分会让听的人忽略掉了口语上的瑕疵转而把注意力集中在人身上后者属...文贵家门口陆续来了两辆车一辆是从县医院开来的救护车另一辆小面包车上面载着老村长和两名村干部谢婉莹代聂老师和县医院医生沟通道：这个患儿伤情严重...
一种是咬着文绉绉磕磕巴巴的英文逻辑表达水平也差这种老师知道属于低水平学生了另一种或许英文讲的不够本地化却有自身的神态和气质加分会让听的人忽略掉了口语上的瑕疵转而把注意力集中在人身上后者属...文贵家门口陆续来了两辆车一辆是从县医院开来的救护车另一辆小面包车上面载着老村长和两名村干部谢婉莹代聂老师和县医院医生沟通道：这个患儿伤情严重...别叫他总是担心你了吴小姐亚希妈妈主动走过去道歉道对不起今后有什么事你打电话给我们我们随叫随到我们对她一样是这么说的她自己说了说会从回学校那一刻起不...
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